期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中英语小组分层次教学策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据高中英语课程特点以及小组分层次教学策略的内涵,探索如何在高中英语课程中应用小组分层次教学策略,以期提高高中英语课程的教学质量、教学水平以及教学效率。
作者
马艳春
机构地区
山东省临沂第三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第3期111-111,共1页
关键词
高中英语
小组分层
教学策略
学习主动性
教学评估体系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
覃宗园.
浅谈分层合作在高中英语课堂教学中的应用[J]
.中学教学参考,2011(19):122-123.
被引量:1
同被引文献
4
1
栾廷玉.
浅谈高职英语教学语言的输入与输出[J]
.成才之路,2008,0(23):50-51.
被引量:1
2
王雅凤.
浅谈职业高中英语分层次教学[J]
.宁波教育学院学报,2006,8(4):68-70.
被引量:9
3
徐传海.
高中英语分层次教学的应对措施[J]
.大学时代(B版),2006(9):69-70.
被引量:5
4
刘萍萍.
高职英语分层次教学实施方案[J]
.科技视界,2014(11):18-18.
被引量:1
引证文献
2
1
马欣.
监控理论在高中英语分层教学中的应用[J]
.校园英语,2020(51):146-147.
2
戴丽梅.
浅谈高中英语分层次教学[J]
.读天下(综合),2017,0(17):27-27.
1
王彩玲.
初中数学分层次教学策略初探[J]
.才智,2011,0(33):106-107.
2
王少卿,彭守义.
化学方程式教学策略[J]
.郑州师范教育,2013,2(2):77-79.
被引量:2
3
卢家浩.
吹乒乓球比赛[J]
.作文世界(小学版),2012(9):22-24.
4
李成兴.
中学数学分层教学的几点思考[J]
.新课程(中学),2016,0(5):173-173.
被引量:1
5
吴树春,殷悦.
打破传统、转变观念——应用型本科高校数学教学改革方法与创新[J]
.才智,2012(22):94-94.
6
吴芸丽.
浅论层次教学策略与初中语文教学的有机结合[J]
.北方文学(下),2014(2):196-196.
7
陈朝会.
如何创建小组合作学习[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(7):60-60.
8
卢云霄,高芸芸.
石榴笑了[J]
.故事作文(低年级版),2014(6):39-39.
9
张中秀.
宣恩县组织新课改巡讲团送课下乡[J]
.湖北教育(政务宣传),2004(24):15-15.
10
杭慧.
尊重差异,共同进步——初中历史课堂层次教学思考[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(12):24-24.
中国校外教育(中旬)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部