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工程教育理念下的结构设计竞赛研究 被引量:3

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摘要 工程教育专业认证理念以学生为中心,以成果为导向,坚持持续质量改进,是提高应用型人才培养质量的必然趋势。在此教育理念的指导下,探讨了以全体学生需求为中心的结构设计竞赛赛题的设计。以结构设计竞赛为平台,积极开展教学改革探索,研究结构设计竞赛在工程教育成果导向中的支撑作用。同时,提出大学生结构设计竞赛平台建设持续改进的对策。文章提出的思路和措施对于土木工程专业的应用型人才培养综合改革具有较好的借鉴意义。 The programmatic accreditation of engineering education based on the new concept of being student- centered, outcome-based and continuous improvement is the future trend for improving talent training quality. In this paper, the design of contest problems of the student-centered structural competition is discussed under the guidance of the concept of engineering education. Based on the platform of structural design competition, the teaching reform is carried out to promote teaching, and the supporting role of the structural design competition in the engineering education is researched. At the same time, the proposals of continuous improvement for the platform of structural design competition are put forward. The ideas and measures provided in this paper have good reference value for the comprehensive reform of training civil engineering applied talents.
出处 《高教学刊》 2017年第7期63-65,共3页 Journal of Higher Education
基金 福建省中青年教师教育科学项目"基于工程教育认证的应用型本科土木工程专业人才培养改革研究--以三明学院为例"(编号:JZ160186) 三明学院教学改革项目(编号:J1420)
关键词 工程教育 应用型人才 土木工程 结构设计竞赛 engineering education applied talents civil engineering structural design competition
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参考文献9

二级参考文献39

共引文献209

同被引文献29

引证文献3

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