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浅谈发现教学法在中职美术课程中的应用

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摘要 在中职美术课中,教师可以写生的形式培养学生深入观察、深入塑造的习惯,并通过引导与示范以及速写体验的恰当运用,使学生在错误中自主学习,获得更好的发展。同时,教师应在教学中践行授人以渔的教学理念,让学生学会学习和思考,使学生获得终身受用的知识。
作者 汪惠聪
出处 《学周刊》 2017年第10期33-34,共2页 Learning Weekly
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