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让学生成为高中数学课堂的主人 被引量:2

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摘要 在当今高中教育中,学生的学习效率是决定其学习效果的关键。要想让学生在繁重的学习中依旧可以保持高效率的学习,就要从教学方式入手,让学生成为教学的主导,促使学生可以自主的发展,同时在学习之余可以拓展与探究。对此,教师要充分了解学生的实际情况,根据教学实际水平设计出符合学生的学习计划,使学生通过积极探索与不断思考,在实践与练习中提高学习效率。
作者 闫宝静
出处 《学周刊》 2017年第10期125-126,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

二级参考文献1

  • 1刘恩山.高校生物教学改革与教师观念的转变[J]生物学通报,2000(12).

共引文献22

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