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提高高中语文教学有效性的策略
被引量:
4
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摘要
一直以来,高中语文教师都在积极地思考提高语文教学有效性的策略,这也成为了检验高中语文教师教学水平的主要途径。只有语文教学效率提高了,学生在语文课堂才会学到更多的知识和技能。因此,高中语文教师必须要转变固有的教学观念,给学生提供全方位的学习指导,培养学生良好的学习习惯,使高中语文课堂成为学生学习的乐园。
作者
张俊伟
机构地区
河北省正定县第一中学
出处
《学周刊》
2017年第10期128-129,共2页
Learning Weekly
关键词
高中语文
语文教学
有效性
学生
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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