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论我国医学人文教育的困境和出路
被引量:
4
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摘要
加强医学人文观是全球性的话题,现今新医学人文观在我国已达成共识。将医学人文观灌输入医学教育,并应用到临床实践是医学的终极目标。根据我国的医学教育特点,对目前我国医学人文教育面临的困难进行分析,从国家政策、课程设置、教育模式等多层次进行论证,提出我国医学人文教育的出路。
作者
张雪芳
桑翠琴
机构地区
首都医科大学附属北京朝阳医院妇产科
出处
《继续医学教育》
2017年第3期91-92,共2页
Continuing Medical Education
关键词
新医学人文观
医学人文教育
临床实践
分类号
R-05 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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