论我国医学人文教育的困境和出路

加强医学人文观是全球性的话题,现今新医学人文观在我国已达成共识。将医学人文观灌输入医学教育,并应用到临床实践是医学的终极目标。根据我国的医学教育特点,对目前我国医学人文教育面临的困难进行分析,从国家政策、课程设置、教育模式等多层次进行论证,提出我国医学人文教育的出路。