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以“温故”来“知新”,以“习惯”来“创新”——浅谈小学数学复习课中的“忌”与“宜”

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摘要 数学复习课的主要目的和任务是让学生对所学知识进行系统的梳理,形成网络形式。它以“温故”来“知新”,以“习惯”来“创新”,将旧知识创设在新的情景中,激发学生上复习课的兴趣。它以不同的形式整理知识,让学生感受到新鲜感,使之成为学生获取数学知识的重要途径。
作者 张登海
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2017年第1期63-65,共3页
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