渗透模型思想培养核心素养

模型思想是数学核心素养的一个重要组成部分。在数学教学中，适当渗透模型思想有助于提高学生的学习能力，有助于培养其核心素养。数学模型教学应遵循简洁性、本质性与代表性三大原则，着力渗透分析与综合、比较与分类、抽象与概括、猜想与验证四种基本思维方法。