农村留守儿童学困生转化“三部曲”

本文论述了农村留守儿童学困生转化“三部曲”,“一部曲”为确定小目标,“二部曲”为创造成功的机会,“三部曲”为激发学生“我要成功”的动机。通过这“三部曲”,关注农村留守儿童学困生的心理健康,提高他们的学习成绩。