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在思想品德课中提高学生心理素质
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摘要
本文论述了要在初中思想品德课堂培养学生的心理素质,就要依托教材,阐理引行;甄选资源,理性思考;实践体验,换位认知;重视总结,提炼所得。
作者
王甲权
机构地区
玉林市兴业县沙塘镇第二初级中学
出处
《广西教育》
2017年第1期114-115,共2页
关键词
思想品德
心理素质
意志
品质
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西教育
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