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在快乐教育中促进幼儿快乐成长
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摘要
本文阐述广西军区幼儿园积极探索“快乐教育”园本课程,通过创设适宜的教育环境、开展丰富多彩的教育活动以及充分利用家庭与社区教育资源等途径和方法,形成促进幼儿愉快、积极、主动、健康发展的教育模式,全面提高幼儿教育质量。
作者
滕忠萍
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2017年第1期125-127,共3页
基金
广西教育科学“十二五”规划基金项目2015年度B类立项重点课题“幼儿园生命教育实践与研究”(课题编号:2015B113)的研究成果
关键词
快乐教育
快乐
成长幼儿
分类号
G629.612 [文化科学—教育学]
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广西教育
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