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基于一道中考物理试题引发的思考

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摘要在中考物理压轴题中,经常会出现情景分析题,题目结合一定的数学知识,这样不仅使题既有新颖性又有趣味性,而且也考查了学生对交叉学科综合分析的能力.因此,怎样将数学知识贯穿到物理课堂中,是值得每位物理教师思考的问题.

作者周航蒋轲高雷

机构地区苏州大学物理科学与技术学院苏州工业园区第十中学

出处《物理通报》 2017年第4期73-75,共3页 Physics Bulletin

基金江苏高校“青蓝工程”项目资助

关键词数学知识物理课堂教学过程融合

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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