浅谈小学美术作业多元化评价方法被引量：3

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摘要作业评价是教学活动中不可缺少的一个重要环节,小学美术作业是检验学生学习效果和美术教师教学的一把尺子。我在教学中采取了学生、教师、家长主体参与的开放式评价,注重评价主体的多样性和交互性。以下是我在教学中的具体做法。一、转变美术作业评价理念1.提倡激励作用,激发兴趣。小学美术教育首要的任务是让学生形成对美术学习的兴趣,为他们的全面发展和终身学习奠定基础。小学阶段,

作者刘立红

机构地区西安市莲湖区星火路小学

出处《陕西教育（教学）》 2017年第3期47-47,共1页

关键词小学美术作业评价美术教师美术学习多元化评价学生学习效果美术教学评价评价理念探索能力评价语言

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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