“互联网+”视角下中山地区高职院校毕业生自主创业现状调查与对策探索

随着教育事业的发展,各地高职院校教学质量有了显著提高,尤其是毕业生自主创业取得了前所未有的进展。本文以中山地区为例,指出了高职院校毕业生创业的现状,分析了"互联网+"背景下高职学生创业的重要性,最后针对提升毕业生创业能力,完善毕业生创业体系提出了有效的措施。