中等职业学校声乐集体课教学探索

随着我国教育水平的普及,受高等教育的人数正逐年增多,尤其是考虑到初高中毕业未考上本科院校的人群,我国目前设立了大量的中等职业学校,主要招收的对象是初中毕业生,或者受教育水平与初中教育相当的人群,这类院校的基本学制是三年,培养目标是在义务教育的基础上进行高素质的职业技能培训,为社会提供技术型人才,中等职业学校虽然主要是针对日后就业提供的素质和技能并存的高等教育,但在专业选择上还是比较全面,如艺术声乐方面,本文主要针对中等职业学校的声乐专业的集体课教学的有效进行而探讨。