构建主义基础上的学生跨文化交际能力培养途径

为了满足社会对新型人才的需求,教师在教学过程中,要有意识地培养学生的跨文化交际能力,这样学生就可以将所学知识更好地运用于实践中。教师要引导学生进行语言的使用和练习,能够减少学生跨文化交际中产生的误解和冲突,这样学生就可以与外国人更加顺利地沟通。笔者认为大学英语教学的关注点应是教师如何在课堂教学中采用灵活多样的方法来传授复杂繁多的英语语言文化知识,以及如何利用各种教学资源和手段来培养学生跨文化交际的意识。本文从构建主义角度讨论学生跨文化交际能力培养的途径和方法,希望可以对教学设计起到帮助作用。