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名著导读的“导” 被引量:2

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摘要 名著课前导读如何导,导什么,怎么导,是名著课前导读课的关键。一、导兴趣 如何使学生对陌生,甚至不太喜欢的名著产生阅读兴趣,满怀热情,甚至满怀激情地主动阅读,这是导读课的重中之重。
作者 詹火滥
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2017年第3期29-32,共4页
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