期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂上学生亦可做老师
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
新课改要求教师应更加尊重和信任学生,尊重学生的自主权以及他们独特的思维方式和活动方式。如何创设和谐、开放型课堂,变单一为多样,变束缚为宽松?在教学实践中,我尝试把部分课堂交给学生,让学生来做老师,结果收获了意想不到的惊喜。
作者
陈桂华
机构地区
江苏省扬州中学
出处
《中学语文教学参考》
2017年第3期30-32,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
学生
课堂
老师
思维方式
教学实践
自主权
开放型
教师
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
黄厚江.
语文共生教学的基本特征和核心纲领[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2016(3):16-18.
被引量:9
2
张一山.
“我学、我讲、我达标”教学流程设计取向(四):“学生开讲”价值的理性审视[J]
.中学语文教学参考,2016,0(5):22-25.
被引量:2
3
张一山.
尊重“学习共同体”的经验、选择与认同[J]
.中学语文教学参考,2017,0(3):24-27.
被引量:1
4
张祥.
教师在阅读教学中的角色切换[J]
.中学语文教学参考,2017,0(4):52-54.
被引量:1
引证文献
1
1
赵东娴.
浅谈“自主学习 小组合作”教学模式在高中语文课堂中的运用[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2018,0(4):47-47.
被引量:1
二级引证文献
1
1
刘淑君,崔绍怀.
一分钟讲话的探索和实践——以广东省惠州市博罗中学语文“阅读说话课”为例[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(4):109-112.
1
吴中海.
浅谈如何营造小学数学优质课堂[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(6):242-242.
2
郑忠.
构建开放型课堂,使历史教学充满阳光[J]
.中学教学参考,2011(33):40-41.
3
陈建萍.
开放型课堂教学的探索研究[J]
.上海教育,2003(08A):90-91.
4
蔡云飞.
因地制宜,不拘一格,构建自主合作开放型课堂[J]
.湖南教育(下旬)(C),2015,0(8):39-39.
5
罗海涛.
美国高校教学特点分析[J]
.教育与现代化,2004(3):75-80.
被引量:14
6
孙淑芹.
和谐 合作 开放——浅谈构建高效语文课堂的几点做法[J]
.语文学刊(基础教育版),2010,0(7):160-161.
被引量:1
7
何燕平.
关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨[J]
.教育界(综合教育),2016(4):74-74.
8
许笑虹.
当好开放型课堂的领路人[J]
.中学数学教学参考(教师版),2002(8):18-19.
被引量:1
9
朱建苹.
小学语文开放型课堂的构建[J]
.吉林教育(综合),2014,0(11Z):92-92.
10
张海燕.
浅谈高中语文开放型阅读教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(22):54-54.
中学语文教学参考
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部