“新高考”背景下论述类文本试题的命制策略

在“新高考”背景下，与“新高考”配套的是以“核心素养”为基础的全新的课程标准、课程方案及教材，教学和考试都将发生明显的变化。语文学科的教学和考试，都将指向“核心素养”。在高考语文试题的整体设计上，除了古代诗文名句的默写仍有可能保持基于意义与文化理解的情境默写这一题型之外，其余试题的题型、深度和综合性等方面将有更多的创新和尝试。