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在职业院校开设楹联活动课的思考

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摘要 “楹联”雅俗共赏,有着广泛的群众基础,便于普及和开展活动,在职业院校以活动课为载体,深入挖掘楹联中的教育因素,寓教于乐,可有效增强职教师生的价值判断力和道德责任感,有效提升师生的道德水平和道德境界,是培育“德艺双馨”的专业人才的好举措。
作者 聂士国
出处 《教育艺术》 2017年第3期52-53,共2页
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