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高职院校主题班会新模式探索

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摘要 本文分析当前高职院校主题班会存在的问题,以实际案例说明以鲁班讲坛为载体、以培养学生“四心”为目标、适应高职学生特点的主题班会新模式。
作者 邱岚 李姿蓉
出处 《广西教育》 2017年第3期114-114,131,共2页
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