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学前体育教学现状及改革路径
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摘要
本文对学前体育教学现状进行分析,就如何加强学前体育教学提出改革措施,旨在为提高学前体育成效提供参考。
作者
黄维
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2017年第3期168-169,共2页
关键词
学前体育
教育理念
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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