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分层教学模式在高中信息技术教学中的应用
被引量:
5
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摘要
根据学生的接受能力、知识基础、心理和性格特征,有针对性地设计教学方案,提高每个学生学习效果的方法就是分层教学。文章从教学目标、方法、评价、学生、练习几方面探讨了分层教学模式在高中信息技术教学中的应用。
作者
徐漪波
机构地区
江苏省启东中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第3期15-15,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
分层教学
高中生
信息技术
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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