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“翻转课堂”在初中信息技术WPS表格教学中的运用 被引量:1

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摘要 “翻转课堂”颠覆了人们对传统教学模式的认识,提倡重新调整课堂内外时间,将学习权利从教师逐渐向学生转移。它倾向于通过项目来组织学生进行探究,让学生真正成为信息技术学习的主体,让学生学会自学,学会合作,“翻转课堂”是一种能让学生得到发展的教学。
作者 秦宇峰
出处 《中小学电教(下)》 2017年第3期27-27,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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