期刊文献+

构建以“学为中心”的微课信息技术课堂

原文传递
导出
摘要 新课程倡导“学为中心”的课堂教学理念。在小学信息技术课堂教学中,我们从学生的学情出发,积极尝试借助“微课”的力量,发挥其“短、小、精、悍”的特点,让学生自主学习、自主探究、自主评价,切实践行“学为中心”的课堂教学理念,为学生信息技术核心素养的提升打下扎实的基础。
作者 盛晴波
机构地区 余姚市三江小学
出处 《中小学电教(下)》 2017年第3期29-30,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部