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构建动态课堂,提升信息素质
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摘要
信息技术是每一个小学生必备的基本技能之一,本文从融入游戏,激发热情;学科整合,综合实践;青蓝结对,有效分层三个方面来阐述如何构建动态课堂,提升学生信息素质。
作者
戴芳芳
机构地区
扬州市江都区大桥中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第3期38-38,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学教学
信息技术
动态课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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