让多媒体技术提升学生的言语品质

随着社会的发展，多媒体教育已经成为科技进步的重要标志，也使得小学英语教学与多媒体技术进行整合成为必然的趋势。本文笔者将结合具体的教学实例，从文本教材、教师教学、学生学习三个方面出发，与大家一起探讨如何借助多媒体技术优化小学英语课堂，提升学生的言语品质。