以专题拓展课为载体 培养学生的创新能力

创新能力的培养离不开创新思维的训练。要想培养学生的创新能力,需要教师在课堂教学中,给学生创造一个自主、合作、探究的课堂,引导并激发学生的发散思维、创新意识和发展能力。文章以“任意三角形分割成等腰三角形的条件”这节专题拓展课为例进行具体阐述。