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印度尼西亚大学创业教育模式研究

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摘要 印度尼西亚的创业教育在国家、学校、企业等的积极配合下,发展迅速,形成了自身的创业教育模式。通过对印尼创业教育模式的基本介绍,并以印尼大学、希普特拉大学及马拉尔管理学院为例,呈现了印尼创业教育模式组织形式多样、课程设置新颖、项目实践平台优良的特点,对我国发展创业教育的借鉴意义。
作者 吕杰杰
出处 《职教通讯》 2017年第4期44-48,共5页 Communication of Vocational Education
基金 中央高校基本科研业务专项资金资助项目"系统论视角下美国社区学院创新创业教育支持体系研究"(项目编号:SWU1609218)

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