期刊文献+

联系生活,让品德与社会课堂更有实效

下载PDF
导出
摘要 陶行知先生说过:"社会即学校,生活即教育,教学做合一。"品德与社会课程以儿童生活为基础,用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童。文章围绕以下四方面阐述:拓展教学内容,牵手儿童生活;创设师生平等,实现和谐互动;让生联系生活,把握目标导向;学生自主评价,促进主动发展。积极创设情景,融入生活,激发学生学习《品德与社会》课的兴趣,达到预期的教育目的。
作者 胡绍龙
出处 《信息记录材料》 2017年第1期188-189,共2页 Information Recording Materials
关键词 生活 教育 品德
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部