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初中英语有效阅读教学模式的构建与运用 被引量:1

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摘要 概述初中英语阅读教学存在的问题,分析构建有效阅读教学模式对提高初中英语阅读教学的意义。提出构建初中英语有效阅读教学模式的具体实施策略。认为教师应不断提高自身素质、丰富教学手段、进行全英文化和语境教学、采用精读和泛读方式不断提高英语阅读教学效果。
作者 陈秀洁
出处 《英语教师》 2017年第4期73-75,共3页 English Teachers
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