读帖浅谈

近年来,随着教育部《中小学书法教育指导纲要》和《教育部关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》等文件的陆续发布,书法教育在学校教育中的地位大大提高,在考试中所起的显性与隐形增分作用也大大增强,越来越多的中小学校为适应形式发展的需要纷纷开设书法课程,让书法走进了课堂。不过,由于书法师资的严重紧缺,很多学校又不得不让其他老师兼职。由于很多兼职老师对书法缺乏具体深入的研究,他们很难对学生的临习予以较为专业的指导。