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“穷养男孩、富养女孩”的4个真相

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摘要 NO.1 用物质和经济指标衡量教养方式不合适 从教育的角度讲,用“穷”“富”这样的物质概念来衡量教养方式本就不太妥当。因为最终决定“教育是否成功”的,是孩子心理发展的状态。
作者 罗静
机构地区 积木育儿
出处 《健康》 2017年第4期40-41,共2页 Health
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