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作文教学如何巧用乡土资源
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摘要
农村中蕴含着丰富的乡土资源,积极开发和利用这些资源,可有效地改变学生作文内容空洞的现象,丰富作文内容,增强真情实感,拓宽作文教学的天地。
作者
曹振红
机构地区
山东省莱芜市莱城区汶源学校
出处
《山东教育》
2017年第3期57-57,共1页
关键词
乡土资源
作文教学
巧用
作文内容
开发和利用
真情实感
学生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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山东教育
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