润物细无声——探析语境中高中英语词汇教学

词汇是高中英语最基本和最重要的组成部分,学生对词汇的掌握将直接影响到最终的语言能力和水平。高中英语词汇教学不能就词论词,若把词汇完全独立出来,则它只是字母的组合体,毫无意义。词汇只有与语境结合,才能让学生在交际中准确、得体地运用词汇。本文将探析如何利用语境帮助学生掌握英语词汇,提高词汇运用能力。