“归纳模式”在班级管理中的运用

班级管理中,班级文化建设是必不可少的,是实现班主任管理班级的不可或缺的好帮手,更是良好班风学风形成的极其重要的前提,而“突破——积淀——提炼”的归纳模式就是形成班级独特的、强势的、健康的班级精神的良方。