基于高中语文选修课专题式教学的实施研究

国家在推进素质教育的过程中首先要解决的重要问题就是高中语文选修课程的实施,"专题式教学"就是在这样的模式下产生出来的。采用"专题式教学"有助于体现选修课在必修课基础上的扩展和提高,同时也有助于满足不同学生的兴趣、爱好和各种不同的需求。所谓"专题式教学"中的教学素材既可以来源于教材,也可以来源于教师,甚至可以来源于学生。开展"专题式教学"的方式也是多种多样的,既可以是专题讲座,也可以是专题研讨,还可以是专题总结,"专题式教学"不仅可以解决高中语文选修课的问题,而且还能把高中语文的教学提升到一个新的层次。