浅谈初中物理分组实验教学的改进策略

实验教学已经成为初中物理教学重要的组成部分,在其中应用分组教学法,不仅有利于完成教学任务,也是激发学生实验动手兴趣、培养学生科学素养。但目前,我国的教学环境仍处于应试教学阶段,导致分组实验教学方式在实际操作中存在种种的问题。根据这些问题进行详细讨论,并探究出有效的改进策略。