基于“双主体育人”的汽车运用与维修专业现代学徒制试点初探被引量：3

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摘要现代学徒制是通过校企合作以强化学生实践能力的一种新型技能型人才培养模式。本文通过介绍现代学徒制的实质,介绍了江苏省相城中等专业学校汽车运用与维修专业在探索“双主体育人”的现代学徒制时所获得的经验。一、汽车运用与维修专业实施现代学徒制的背景目前。

作者赵晓宇

出处《汽车维修与保养》 2017年第4期96-97,共2页 For Repair & Maintenance

关键词维修专业汽车运用学徒制双主体汽修专业汽车修理中等专业学校人才培养汽车维护汽车维修

分类号 U46-4 [机械工程—车辆工程]

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