汪曾祺《夏天的昆虫》解读

一篇简约随意的小短文却蕴含着丰厚的生活和文化内涵，如何引领学生深入地走进文本是解读这篇小短文的关键。把文本“泡”进教师的生活经验和审美体验中，以发散性联想引导学生入水，在审美陶醉中共同走向文本关于生命成长的终极关怀。