从知道到懂得 从单篇到整本——《阿长与〈山海经〉》教学设计

[学情调研]《阿长与（山海经）》选自《朝花夕拾》，授课前学生已知文章主要内容。为准确定位教学起点，设计三项预习作业。二、给阿长设计微信头像，并说明理由。三、比较阅读。1．为了更深地理解鲁迅对阿长的感情，这篇文章可以和《朝花夕拾》中的哪篇文章联读，为什么？（必做）2．为了更好地理解鲁迅对阿长的感情，这篇文章可以和《朝花夕拾》之外的鲁迅哪篇文章联读，为什么？（选做）整理预习作业发现，学生可以明显看出鲁迅对阿长的敬佩和怀念之情，不容易发现感激和同情。