Unity游戏开发课程一体化教学过程设计研究

针对理论与实践教学相分离造成的教学效率低下的问题,结合Unity游戏开发软件类、编程类课程的双重特点,本研究归纳了识记型、理解型和应用型等三类教学内容一体化的教学过程设计,经实践检验,虽存在学生小组讨论效率不高等些许的不足,但总体上取得了较好的教学效果。