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一氧化碳还原氧化铁实验的改进 被引量:2

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摘要 在开展教材中的一氧化碳还原氧化铁实验时,由于一氧化碳气体用量无法控制等,导致实验存在不确定性和不定量处。改进实验装置后,在安全、方便、定量、观察实验效果等方面得到了明显改善,增强了实验的可操作性和趣味性。
作者 徐广兵
出处 《实验教学与仪器》 2017年第3期26-27,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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