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词块教学理念在初中英语教学中的应用

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摘要 词块教学法只有在初中英语教师进行深入了解和探讨后,才能明白教学方式对英语教学具有不可估量的价值。以至于其制定的教学策略也更能提高学生学习的兴趣和效果。 1.教育策略的科学化 教师在教学中要时刻注意到自身对学生的引导力。在教学策略上多注重让学生自己动脑筋去发现作业中的问题,思考问题出在哪里,怎么样去解决这个问题。既能启发学生的思维能力,也能使学生感受到学习的魅力。
作者 冯宝兰
出处 《中学生英语》 2017年第10期27-27,共1页 English Journal for Middle School Students
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