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巧设实验,探究光合作用全过程
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职称材料
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摘要
以实验条件易于控制的水生植物金鱼藻为实验材料,以生活中常见的带吸嘴的矿泉水瓶为实验装置,仅用一个实验将光合作用的原料、产物、条件和场所,通过明显的实验现象进行说明和验证,很好地帮助学生理解光合作用的重要概念。同时,该实验在实验变量的控制以及实验的可实施性等方面均进行了改良,解决了实验耗时长、成本高、效果差等一系列问题。
作者
张美君
机构地区
北京外国语大学附属中学
出处
《中学生物教学》
2017年第3期45-47,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
光合作用
探究实验
装置
金鱼藻
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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