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思维导图在初中英语写作课中的运用
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摘要
思维导图又名心智图,它能将模糊、无序的知识点转变为有条理的内容和清晰的图形。在初中英语教学活动中,综合运用语言的能力是书面表达考察的重申之重。因此如何运用思维导图来帮助学生在写作中构建脉络和线索,从而达到提高学生的写作技能的目的是本文阐述的重点。
作者
阮红燕
机构地区
余姚市小曹娥镇初级中学
出处
《文理导航》
2017年第4期48-48,共1页
关键词
思维导图
初中英语写作
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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