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新课程高中地理活动教学的有效策略研究
被引量:
2
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摘要
随着新课程的不断改革,高中地理活动教学模式逐渐在各高校领域中被广泛应用。高中地理活动教学是一种先进的教学方式,通过培养学生的学习能力和学习兴趣,进一步完善活动教学的内容,提升学生的综合能力,从而实现高质量的高中地理教学效果。本文主要分析高中地理活动教学中存在的现状,并提出一些有效提高高中地理活动教学的策略。
作者
潘秋尔
机构地区
宜兴市第二高级中学
出处
《文理导航》
2017年第4期76-76,共1页
关键词
新课程
高中地理
活动教学
策略
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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