期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
普适计算碳:酸氢钙的饱和溶解度
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从平衡常数入手,计算证明碳酸氢钙纯净的固体不存在,且给出溶液中钙离子和碳酸氢根离子的理论最大浓度,以此解释溶洞的形成原因。
作者
张毅凡
机构地区
嵊州中学
出处
《文理导航》
2017年第5期70-70,共1页
关键词
碳酸氢钙
溶解度
平衡常数
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
5
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
钟汝永.
扑朔迷离的碳酸氢钙[J]
.化学教学,2014,0(10):78-79.
被引量:7
2
徐跃鑫,王兴艳,程厚能,周骏宏.
碳酸氢钙稳定性的探究[J]
.广东化工,2015,42(10):41-42.
被引量:2
3
刘狄,李大塘.
不能用CaCl_2鉴别Na_2CO_3和NaHCO_3溶液的理论分析[J]
.当代教育理论与实践,2011,3(10):72-73.
被引量:5
4
开庆梅,开小明.
对钟乳石、石笋的形成解释的推敲[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2007,13(1):116-116.
被引量:1
5
阿木.
钟乳石和石笋是怎样形成的[J]
.科学启蒙,2009(5):35-35.
被引量:1
二级参考文献
19
1
华中师范大学,东北师范大学,陕西师范大学.分析化学[M].第二版,北京:高等教育出版社.1994:207.
2
上海师范大学,河北师范大学,华中师范大学等.物理化学(下册)[M].第二版,北京:高等教育出版社.1985:122.
3
武汉大学,吉林大学.无机化学(下册)[M].第三版.北京:高等教育出版社,1994.
4
北京师范大学,华中师范大学,南京师范大学.无机化学(下册)[M].第三版.北京:高等教育出版社,1993.
5
天津大学无机化学教研室.无机化学(下册)[M].第二版.北京:高等教育出版社,1996.
6
(美)Bufler JN.离子平衡及其数学处理[M].陆淑引,许晓文,王新省等译.天津:南开大学出版社,1989.
7
华中师范大学 东北师范大学 陕西师范大学.分析化学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,1986..
8
人民教育出版社化学室.化学(初中全一册)[M].北京:人民教育出版社,1999:90.
9
孙志国.初中化学教学疑难问题研究[M].长春:东北师范大学出版社,1999:97.
10
[英]罗宾·巴瑟斯特.碳酸盐沉积物及其成岩作用[M].北京:科学出版社,1977:177.
共引文献
10
1
徐跃鑫,王兴艳,程厚能,周骏宏.
碳酸氢钙稳定性的探究[J]
.广东化工,2015,42(10):41-42.
被引量:2
2
李大塘,汤建庭.
问题教学法在无机化学理论课中的应用[J]
.大学化学,2016,31(3):28-31.
被引量:7
3
李大塘.
无机化学理论课中问题教学法的应用实践[J]
.化学教育,2016,37(14):24-26.
被引量:5
4
竹滢艳,张毅凡.
浅谈对实验现象描述的准确性原则————以CO2与澄清石灰水的反应现象为例[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(2):95-95.
5
谯开聪.
DZK02地热井结垢原因分析及解决方案探讨[J]
.内蒙古科技与经济,2017(8):99-99.
被引量:3
6
吴文中.
澄清石灰水与二氧化碳的作用机理和实验探究[J]
.化学教学,2017,0(8):50-54.
被引量:10
7
李大塘,谭鲜娥.
百里酚蓝鉴别碳酸钠与碳酸氢钠溶液实验的设计与研究[J]
.化学教育(中英文),2018,39(18):38-40.
被引量:3
8
邓远明,代群威,闵世杰,宋韬,蒲思颖.
植物凋落物叶片及其淋溶液影响碳酸钙沉积特征研究[J]
.化工矿物与加工,2020,49(4):39-43.
被引量:1
9
李大塘,刘秋华,汤璐.
食品添加剂面碱溶液与重碱溶液的检测[J]
.化学试剂,2020,42(5):546-551.
10
寇明遥,王永智,高维荣.
石灰岩矿山溶洞条件下空气间隔器的应用[J]
.矿业研究与开发,2021,41(6):17-20.
被引量:3
1
许树.
成语与化学[J]
.第二课堂(初中版),2002,0(12):11-11.
2
成语中的化学[J]
.科学课(初中版),2004(08X):10-10.
3
高广谓,邓松,贾昊鑫.
普适计算课程教学改革的实践与探索[J]
.学周刊(上旬),2016(10):54-55.
被引量:1
4
林召福.
化学总复习中习题教学的几点做法[J]
.中学化学教学参考,1998(Z2):70-72.
5
李秀.
借助MOOC打造一门有趣有视野的信息素养通识课[J]
.计算机教育,2016(7):163-165.
被引量:1
6
钟汝永.
扑朔迷离的碳酸氢钙[J]
.化学教学,2014,0(10):78-79.
被引量:7
7
邹振兴.
从2007年STSE竞赛试题特点 探化学中考命题趋势[J]
.数理化解题研究(初中版),2007(11):53-56.
8
党学堂.
离子反应方程式错例分析[J]
.化学教学,1995(12):33-34.
9
吴枝兵,汪霞.
泛在学习视域下大学教师教学能力发展研究[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2016,30(6):138-144.
被引量:9
10
訾玉玲.
浅谈生物教师的创新素质[J]
.中学生物教学,2001(4):32-33.
文理导航
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部