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微文化与思想政治教育的融合
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摘要
微文化的形成,为新时期中学思想政治教育提供了新的文化载体。但在传统思想政治教育模式之下,教育者主导地位逐渐缺失,使得微文化与中学思想政治教育融合面临严峻困境。基于此,必须转变思想政治教育模式,提升思想政治教育者主导地位,实现微文化与中学思想政治教育的融合。
作者
邢国徵
机构地区
浙江工业职业技术学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
北大核心
2017年第1期36-38,共3页
关键词
微文化
思想政治教育
融合
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中学政治教学参考(下旬)
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