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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
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4
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摘要
在新课改落实之后,对初中化学教学有了更高的要求,趣味性化学实验能够激发学生的学习能动性,保障化学实验教学的有效性。本文针对趣味性实验在初中化学教学中的应用进行几点研究。
作者
杨琛明
机构地区
甘肃省甘谷县西关中学
出处
《中学化学教学参考》
2017年第4期60-60,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学实验教学
初中化学教学
趣味性
应用
学习能动性
有效性
课改
学生
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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